补习了、托管了，何去何从？

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     早年就流行有偿补习，有的是政府批准的培训机构，有的自发；托管在有偿补习前就有类似情况，如大概2005年前的第二课堂等。（当时效果如何？）

    有偿补习基本是家长同意，怕自己孩子成绩比不上同学年段其他同伴而家长自发要求XX老师帮带。可问题是有些家长不同意（理由：有背学生和政策法规行为，你收我就告）。如果说一个补习班收了30个学生进行有偿补习，有10个学生家长反对，那这样的班级能持续吗？往往是一个补习班有再多的学生，家长反对的只有1-2个吧？政策法规应该倾向哪一头？托管吧？政府参与家长就没话说了？可学校的教师有话说了(每学期普托定价最高750元每天3小时)，学生的学习内容不全等；忽悠吗？

    现阶段，在职教师至于真正实施托管了效果如何那也得实践实践才知道吧？半年对于普通学校效果并不明显，时间久了谁也说不准。希望有问题到时就提呗！

鳌江5

关注后续

爽爽快快

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我我我

微笑不语

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鳌江5 发表于 2014-6-5 01:29
关注后续

学校全面展开托管得下半年开学后，是得关注后续

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浙江省平阳县教育局文件平教监〔2014〕262号
关于昆阳五小、腾蛟一小等六所学校二十一位
教师违规带生、补习处理情况的通报
请全县各学区、中小学、幼儿园要及时全面通报上述违规事件，举一反三，吸取教训。同时务必要做好以下三项工作：
一要深化教育引导，加强师德师风建设。建立健全师德师风建设长效机制，把师德师风作为年度考核、评优评先、职称晋升、职务聘任的重要依据，强化监督，严格考核。要丰富教育形式，通过开展专题政策学习、职业道德规范培训、案例警示教育、教师岗位承诺、先进典型表彰等活动，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，引导教师关爱学生，真诚服务，廉洁从教。
二要组织广大教职员工认真学习严禁教师有偿带生、补习的文件精神，继续强调坚决制止和自觉抵制教师违规办班补课收费、有偿家教、有偿带生行为。
三要严格监督管理，加大责任追究力度。各学区、学校要进一步加强监督检查，加大对违规办班补课收费、有偿带生、有偿家教的查处力度，做到真查、实查、严查，一经查实，要严肃处理，决不姑息。

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又到开学时值得一看

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据了解托管每位参加托管上课教师最多1500元/月封顶，问题一、参加托管上课教师福利比普通任何有偿补习都低（按周5节一节（一小时）75元左右）；问题二、参加托管上课教师责任心和托管教学进度是否会出问题？问题三、参加托管上课学生效果如何？是技能提高？还是成绩提高？问题四………………

守护者

托管还是符合大部分家长的需求的。