平阳教育局胆大包天！

joton

psl001 发表于 2014-5-11 10:12
你是老师吗？还是教育局的托？还说我没读过书？
什么叫都这样，都这样就合理？

你说还能怎样？新纪元，浙鳌为什么这么风光？你一人就能改变现实？我早骂过了，你如果看了我的评论你就知道我是什么观点，对于天朝的教育体制，一群砖头研究出来的东西，残害的是祖国的下一代，但是，除了移民，你只能学会适应，我这里强调的是适应，因为大家都在适应，所以有人愿意十Ｗ几十Ｗ买这二个学校，而看看农村的中学，几十个老师，几个学生。可以这么说，你很可能就是这几个学生中的一员，所以你痛恨好一点的中学这么做，我佩服你，但你能改变什么吗？你能把你的观点强加给需要分数的学生或者家长？所以我才说中国红眼病的人太多，一个中国人是条龙，三个中国人就是条虫真没错。自己可以选择什么样的事情做，但没必要去攻击别人怎么做。我只是针对这个帖子说初中补课问题而发，谈的是Ｐ县Ｐ民为了适应分数决定一切的体制下，老师和学生都是牺牲品，不补不行，要补不收钱么老愿意，你怎么解决？？？？听说Ｐ县高考五连冠，我建议Ｐ县教育局把中学补课禁了试试看，结果估计是五个倒数第一。

自由人2008

{:soso_e176:}

为人方圆

joton 发表于 2014-5-11 20:03
你说还能怎样？新纪元，浙鳌为什么这么风光？你一人就能改变现实？我早骂过了，你如果看了我的评论你就知 ...

    这几天，你我比较关心这个发帖，或许你我和广大网友的共同参与积极讨论，这能够为平阳县教育局重新依法依规实施今年教育部的这二个文件，提供一些参考意见，可能浙江省教育厅至今还没有制定实施细则，不过楼主还是比较相信国家教育已经开始重视教师的“依法执教”！

    为此，今天多么希望教育局尽快以此将学生教师从“应试教育”带来的负面影响中，将其学校教师课外“组织、要求”的有偿补习，能够进行依法依规禁止与疏导！“救死扶伤”！明确其中相关的学生家长和教师校长违法违规都是被接受影响者！他们没有错误！只是被迫去“适应”这个教育体制！

    事实确实如此，发现你的多次强调大家都得学会“适应”这个社会的教育发展需求，否则只能是“移民”火星！这是一个很现实的教育问题！
    譬如， 学会了“适应”：“我读初中的时候，老师是是拼命教学，ＮＮＤ初二就把初三的教完了，接下来用一年时间来做题海” ！虽然这是违背了教育教学规律！
    又譬如，学会了“适应”：“鳌江的初中，晚自修改成上课，要收费，这算不算有偿补课？双休日只休半天，另外一天半名副其实的有偿补课 ...”，虽然这是侵害了大家的合法权益！
    难能可贵的是我们的家长！学会了多年来“适应”：“新ＪＷ你没花个5-10来Ｗ你进不去，而且还要一定的分数，唉，人啊，就是不知道自己生活在什么地方，当什么也不能改变的时候，适应最重要” ！虽然这是被非法强迫的“捐助款”等等！

    由此可见，如今的这些教育教学乱现象，源于义务教育发展的教育资源不均衡所在！导致学生之间、家长之间、教师之间和学校之间的竞争！产生相应“教育潜规则”已经被普遍的百姓所接受！他们“适应”了这种“教育潜规则”的存在！不良的教育毒液，就这么年复一年在不断渗人到教育的机体，教育行政部门和教育有识之士却无能为力！

    很难理解！一直以来，那些所谓的教育学家、教育专家、教育名师、教育宿将。。。他们的这方面的巨额经费投入“课题研究”结果，不知道都“到哪儿去了”！被迫不得不由“教育部等五部门联合发文治理教育行风突出问题”！你们怎么都没有羞耻感？紧迫感？不知道你们是不是真正热爱教育教学这份工作？

    可怜天下父母心！孩子分数、还是分数，教师补课、还是补课！真是“分分分学生的命根，考考考老师的法宝”！

dwy913

打酱油·····

我知道你很难过

其实论坛很多蹦跶的人都是老师，哈哈！所以楼主千万别透露自己的小孩叫什么名字，否则期中不及格，期末不及格，只好去留学

为人方圆

我知道你很难过 发表于 2014-5-12 16:28
其实论坛很多蹦跶的人都是老师，哈哈！所以楼主千万别透露自己的小孩叫什么名字，否则期中不及格，期末不及 ...

“论坛很多蹦跶的人都是老师”，还有这里都是读过书的人，彼此之间我相信可以相互理解！也应该相信我们老师是受过几年高等教育的人，他们今天是我们老师，明天更是我们的老师！他们的胸怀能够容得下一百个多个不同学生意见和相应家长的意见，今天难道这样老师容不下去这一点点的意见？你也太小看了我们的孩子老师了！反而这样的老师还会更加关心我们的孩子健康发展！

joton

为人方圆 发表于 2014-5-12 16:41
“论坛很多蹦跶的人都是老师”，还有这里都是读过书的人，彼此之间我相信可以相互理解！也应该相信我们 ...

我的结帖语：对于本话题，我最后一个帖子和楼主讨论吧下吧：
　Ｐ县中学（初中）目前的教育现状是：一个奇葩体制下的奇葩办学制度：第一类是腾蛟中学和新纪元这二所是什么公助民办学校，其次是昆二中三中和鳌江四中之类的比较好的小镇中学，第三类是农村中学。
　　这三类中第一类是可以游离于法外的奇葩学校，也就是私立学校，是私人管理的学校，教育法中什么补课之类的对他无效，老师听说也是有公办的也有民办的反正不清楚，归老板管，他们实行的是月休制，一个月休息几天，其余全是在上课补习，费用吧当然是家长的了，（报名时就交了，听说最贵的要10多Ｗ一个）。后二类应该算是公办中学，性质吗是国家发工资，政府直接管理，一切听政府的。

　　目前Ｐ县小升初招生情况是这样的，有能力的都去大城市了（这里不讨论）就说在Ｐ县的情况：家长一窝蜂的先选择第一类的奇葩学校，不管要交多少捐资费！因为这里孩子分数高，可以考上好高中！（如果楼主认为这类家长脑残，我只能认为Ｐ县家长基本上脑残，就几个正常的人），其次是没钱的家长和进不了这二个学校的家长就想方设法想去昆二中，因为也只有这所学校成绩好了，分数高了，但听说这所学校目前的优势前提是违法（违反教育局文件，楼主最清楚了）得来的。（有本事不补课看看），最后再无奈的选择才是鳌三中四中之类的学校，因为他们也在违法（补课 ），成绩算不上好，但也不差！你再看看其他农村学校，算是最守法了，（因为没补课，听说想补也没人要补，基本上是走不出去的老实本地人读读吧，有点能耐的都跑出来了）基本上一个班级十几个学生，（听说也有几个学生的），然后老师一堆，几个人教一个人。有些农村中学都没孩子去读书了。基本都被撤并了，楼主难道就没想过为什么吗？难道中国人就愿意跑到老远的地方去读书？
　　　我们要思考的问题是：在这奇葩体制下，有些学校（我就不说了）可以违法，然后还赚得悠哉悠哉的，还可以到处去吹牛，广告满天飞！！！！何等大胆！！！！！有些学校真是可怜，还为了生存（没生源的话要回家喝西北风了）而整天提心吊胆的去补课，还要防着被告被处理的风险！！！最终领导的收官验收阶段是：哪个学校的分数高的孩子多，哪个学校就是最好的，考上大学最多的学校是最牛的，县教育局的功劳是最大的，他们的政治资本是最多的！！！！！！！然后屁颠屁颠的升官去了！社会和家长吗也是一样的，都是以某某孩子成绩好、读什么名牌大学而光荣，但他们从来不问孩子出来后在干什么！这就是现实，很真实的现实！
结论：为什么教育局不抓？为什么中央文件执行不了？就因为有奇葩的教育体制！！！楼主！在这种体制下，你是选择守法还是选择分数？？？？？？？替已消失和将要消失的中学默哀！！！！

　　如果楼主要从老师素质论去发现中学教育问题（成绩问题 ），我们可以再开帖子！但我知道，现在城镇中学好老师几乎都是从农村中学来的！你要问为什么他们个个屁颠屁颠的调到城里去？你懂得！！！！　　　　　顺便给Ｐ县教育出点主意：第一，取消第一类奇葩学校。第二，本地就近入学，禁止择校。（可能性不大，人治社会呢，总会有人找关系）所以这第三点很重要，老师实行分流制，一个老师在一个学校最多只能呆（3-6年，然后根据教学成果（还得谈成绩，不然高考在啊）实行绩效工资，（得严格，领导不能占大成，估计在这体制下又能笑柄，我领导我不拿多点我当什么领导啊！！！）！所以好老师是不是能在任何地方都能拼命工作又是一个问题！但有一个好处，Ｐ县的家长心平了，气和了！（还得有前提，不得有找关系的孩子在。），眼也不再红了，大家都平均了。
　　不过我想到了平均主义社会！唉不提也罢，我怎么觉得自己的思维处处存在矛盾啊！
　　公平——只是一个理想的话题而已，现实永远也公平不了！这就是社会！！！

8972

什么跟什么吗?你情我愿,能怪谁啊^

新鳌水

这事确实挺严重的，鳌江一小在前两年就有这种情况，学生如果不参加老师的家教，那么所有的比赛该老师都不让这个学生参加。

我来自平阳

打酱油