一个孩子的问题难住了学校和班级所有其他孩子家长！！！

自己撸

建设美好平阳 发表于 2015-11-6 14:09
我一个外人对这事的看法：这事发生已经这么久，到现在校方还是没有妥善解决。这贴发表在论坛没多久已经就有 ...

排比句用的不错，就是嘴炮太误事

阿山

这个孩子为什么能从2小转到1小是焦点，好好查下这里面有什么猫腻，有没有人收到好处

散讲先生

一个人啊 发表于 2015-11-6 14:57
孩子啊，你叫我们如何来爱你

诗词写得不错，但方法不敢苟同。整个人类社会难免会出现个别个冒尖分子或者说是奇葩。你让他走 让他去，走到哪里又去向何方。无非是一个学校换到另一个学校，一个地方走到另一个地方。不从根本上去解决问题，拦和堵都是无济于事的。孩子是一张白纸，上面映射的是平日父母的表现和纵容，这样的教育是失败的，连自己孩子的内心的实质想法都不知道，难道不是失责吗？其他52位家长拉横幅的行为也欠妥，是向学校和对方家庭或者孩子施加压力？还是纯粹的要把事件搞大让孩子终身难忘？打人也好被打也好，都不应该发生，既然出了情况就要从根本上去挖掘问题，到底为什么打架，是个别小团体欺负孤立转校生演变成的群体事件，还是其本身故意找其他同学麻烦。我不听一面之词，也不盲目从众。要对一个孩子负责，是父母的责任，也是社会的责任。看清楚了问题，我们才能下手就医，而不是乱打一气。学校在中间是一个关键位置，如何作为就看学校管理层了。换位一下，各位的孩子如果是打人者的话，你是要让社会选择遗弃你，还是让社会来帮助你。正确的引导可以让坏孩子变成好孩子。错误的方法只能酝酿更大的事件。

碧海朝霞577

楼上说的在理。

博猫

为人父母者慎之

依沫79

孩子从二小转一小的过程中，P县的教育局和学校在中间起了什么作用呢？为什么孩子的父母态度可以这么强硬，谁给他撑的腰让她完全无惧于其它家长的呼声？
望有关部门能介入好好调查一下！

天蓝蓝

平阳教育局某位领导，事态发展到这种地步。你想看到的是什么样子的结果呢？是谁给了你权力去骚扰我们的家属，因为你们的面子已经伤了这52个孩子两个了。你们还打算利用自己的职权和面子继续去伤害这群孩子吗？1这个学生家长是谁给她撑腰可以指定来4班。2教育局某位领导协调会的录音还在，“给两三周的时间进步如何没进步如何“。那么为什么周一同一位领导一改当初的说法。3你们这些所谓的教育局领导我想问一句，如果你在这个位置上没能力处理事务的，请你不要那占着啥那啥好吗？别他妈的在百姓面前官僚。处理不了就滚回去，””

晴天的风

难道学校到现在还没给52个家长一个明确的答复吗？教育部门没有插手解决吗？政府部门没有起到监督作用吗？二个月都解决不了吗

晴天的风

52个家长建议上告，现在是习大大时代，有问题可以直接反映，毕竟52个孩子是祖国的未来，希望，看来真的是一个问题孩子，要不然三年级的孩子到现在还陪读，还是从二小转来的，看来孩子家长应该是托人找关系转来的，要不然一小百年名校不是那么好进的？？52个家长反映了二个月没有结果，想想就知道现如今社会现实，没人没关系难办事，估计教育局部门收了好处，尽量想把时间隐瞒下来，镇压下来，才引起52个家长的不满！估计问题孩子成长道路上应该是天天生活在家庭暴力中，父母经常吵架，动手，亲眼目睹这一切，觉得无论什么事都爱用拳头来解决问题

建设美好平阳

自己撸 发表于 2015-11-6 15:08
排比句用的不错，就是嘴炮太误事

那难道按你说的让52个学生去打那一个学生？那这本质跟学坏有什么区别？以暴制暴是社会的悲哀，是教育的失败，你就是一个例子。换为思考下那个孩子才十来岁他能懂什么？孩子是无辜的，错的是他父母没勇气正视所有家长的态度，错的是教育各领导无作为没处理好此事。